W ramach Tygodnia Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej i Tygodnia Budowania Relacji w szkole w Gierczycach oraz oddziale przedszkolnym podjęto szereg zadań.
Pierwszym podjętym działaniem było zorganizowanie apelu poświęconego przemocy i zaplanowanym działaniom na zbliżający się tydzień. Na zajęciach z wychowawcami w klasach IV – VIII realizowano tematy dotyczące zdrowia psychicznego, skutecznej komunikacji, potrzeby rozmów o problemach. Zorganizowano spotkanie z kuratorem sądowym, który przedstawił m. in. aspekty prawne stosowania przemocy rówieśniczej. Dużym zainteresowaniem cieszył się konkurs plastyczny na plakat „Stop przemocy”. Uczniowie uczestniczyli w warsztatach z psychologiem.
Tematy realizowane na zajęciach z psychologiem:
- Klasy I-III
- Słowa, które leczą - czyli jak mówić, żeby nikogo nie zranić.
- Przyjaciel to skarb - o tym, jak się wspieramy i pomagamy sobie nawzajem.
- Złość nie jest zła - uczymy się mówić o emocjach.
- Stop przemocy - każdy zasługuje na szacunek.
- Jak rozwiązywać kłótnie? - proste zasady komunikacji bez krzyku.
- Klasy IV-VIII
- Słowa mogą ranić - jak unikać przemocy słownej.
- Jak być dobrym kolegą/ koleżanką?
- MÓW STOP przemocy! - odgrywanie scenek i wspólne opracowywanie zasad reagowania.
- Empatia - supermoc, którą każdy ma.
- Słowa i gesty - jak wpływają na innych?
- Granice - jak mówić NIE bez agresji.
- Agresja i przemoc - skąd się biorą i jak je zatrzymać
- Nie bądź biernym świadkiem - o reagowaniu na przemoc rówieśniczą.
- Bezpieczni w sieci - cyberprzemoc i mowa nienawiści.
- Jak rozmawiać, żeby się zrozumieć? - warsztaty komunikacji bez przemocy.
- Oddział przedszkolny
- Opowiadanie „Serduszko z listków”
- Zabawa ruchowa : „Pomagamy koledze” - tor przeszkód, w którym dzieci pomagają sobie nawzajem.
- Bal dobrych emocji - taniec, śpiew i zabawy ruchowe promujące radość i współpracę
Działania w oddziale przedszkolnym zostały skierowane do dzieci i rodziców. Skupione one zostały na budowaniu relacji, wspólnym rozwiązywaniu problemów, skierowaniu listu do rodziców (Jak możesz wspierać dziecko). Tematyka różnorodnych zajęć, ćwiczeń i wycieczek dotyczyła empatii, budowania szacunku i zaufania, przeciwdziałaniu lękom, utrwalaniu umiejętności społeczno – emocjonalnych.
Chętni uczniowie mogli skorzystać z indywidualnej rozmowy z psychologiem lub pedagogiem. W czasie przerw i zajęć z pedagogiem uczniowie uczestniczyli w grach i ćwiczeniach rozwijających życzliwe postawy.
Powyższe działania uświadomiły dzieciom, młodzieży oraz rodzicom jak ważne jest budowanie poprawnych relacji w przestrzeni szkolnej oraz zapobieganie szeroko rozumianej przemocy. Były to wartościowe wiadomości, które na pewno wpłyną pozytywnie na codzienność społeczności szkolnej.
Sprawozdanie i zdjęcia: Publiczna Szkoła Podstawowa im. Ofiar Katynia w Gierczycach
